[1]
2024. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS RISET DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MENULIS ILMIAH MAHASISWA: STUDI KOMPARATIF MAHASISWA TAHUN PERTAMA DAN MAHASISWA TAHUN KETIGA. BIOCHEPHY: Journal of Science Education. 4, 2 (Dec. 2024), 1062–1072. DOI:https://doi.org/10.52562/biochephy.v4i2.1308.