ANALISIS KISI-KISI INSTRUMEN TES TERHADAP HASIL BELAJAR UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI KINEMATIKA DI SMA MA. BIOCHEPHY:JSE 2025, 5 (1), 276-281. https://doi.org/10.52562/biochephy.v5i1.1471.