“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBASIS PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF SISWA MTs MAARIF TIENG”. 2024. BIOCHEPHY: Journal of Science Education 4 (1): 350-57. https://doi.org/10.52562/biochephy.v4i1.1150.