Amala, R. and Widodo, W. (2025) “PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL ”, BIOCHEPHY: Journal of Science Education, 5(1), pp. 344-349. doi: 10.52562/biochephy.v5i1.1504.