“ANALISIS KISI-KISI INSTRUMEN TES TERHADAP HASIL BELAJAR UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI KINEMATIKA DI SMA MA”. BIOCHEPHY: Journal of Science Education, vol. 5, no. 1, June 2025, pp. 276-81, https://doi.org/10.52562/biochephy.v5i1.1471.