Sari, N., N. Rahman, T. Ratu, K. Khaerunnisa, and B. D. Milandari. “KEEFEKTIFAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INTEGRATE READING AND COOMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI CERITA PENDEK PADA KELAS 4 SD NEGERI 3 JEROWARU”. BIOCHEPHY: Journal of Science Education, vol. 4, no. 2, Dec. 2024, pp. 1073-81, doi:10.52562/biochephy.v4i2.1344.