Damopolii, R., A. Arbie, A. H. Odja, M. Mursalin, D. D. Paramata, and D. G. E. Setiawan. “PENGARUH PENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK THREE TIER DIAGNOSTIC TEST YANG DIBARENGI DENGAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP FREKUENSI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK SMA PADA TOPIK FLUIDA STATIS”. BIOCHEPHY: Journal of Science Education, vol. 5, no. 1, June 2025, pp. 117-24, doi:10.52562/biochephy.v5i1.1456.