“PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POSTER TERINTEGRASI AL-QUR’AN DAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA”. BIOCHEPHY: Journal of Science Education 4, no. 2 (December 8, 2024): 872–879. Accessed November 10, 2026. https://www.journal.moripublishing.com/index.php/biochephy/article/view/1328.